都市“返乡儿童”有着留守儿童相同的苦恼：学龄前的成长过程缺乏亲情陪伴、家庭教育的支持。 视觉中国 图

大城市“居不易”、都市里的工作太繁忙、住房太紧张……因为这样或那样的原因，在北上广深等一线城市以及部分省会城市，一些年轻父母选择将学龄前的孩子送回老家，由老人抚养。

与备受公众关注的农村留守儿童相似，都市“返乡儿童”也有着相同的苦恼：学龄前的成长过程缺乏亲情陪伴、家庭教育的支持。

社会应该加大对这一群体的关注和政策支持——不论父母是否在，爱都不能缺席；在社会层面，应当探索建立健全科学的育儿社会支持体系，减轻家庭育儿的压力。

对孩子有愧疚，对父母有歉意

家家有本难念的经，特别是在一线城市，生活的压力更大。杨先生是在北京工作的白领。春节后，由于夫妻两人都要开始上班了，他不得不把两岁的儿子送回了距离北京300多公里的老家——河北省行唐县。

爷爷奶奶年纪也不小了，把孩子交给他们抚养，既有对孩子的愧疚，更有对父母的歉意。“的确很无奈，我们也考虑了很久，才做出这个选择。”杨先生说，家里只是个小两居，请保姆白天来家里照顾，我们下了班保姆就回去了。他和妻子身心俱疲的状态维持了大约一年，两口子都觉得撑不下去了。

将父母接到北京帮助照顾孩子?杨先生夫妻俩也考虑过这个办法，但是一来房子小，父母勉强住下来，5口人比较拥挤，二来父母生活不习惯，很难适应北京的生活。

记者在北京、上海采访多名“返乡儿童”家长发现，这些家庭的住房大多是两居室，面积从40平方米至90平方米。如果父母双方来一个的话，育儿时难以支撑；如果父母双方都来，就是5口人挤在一起，特别拥挤。

还有的父母，受困于一线城市保姆、幼托机构收费过高，不得不将孩子送回老家。在深圳一家民企工作的丁先生把1岁多的女儿送回四川老家。“不是不想带孩子，是付不起保姆钱。一个保姆一个月要8000元，而且只管白天。”丁先生说，夫妻俩月收入近3万元，但是去掉房贷以及保姆费用，也没剩多少钱了。“还不如把孩子送回老家，我们把给保姆的钱寄给父母。”

《北京市托幼服务问题和对策研究》一文显示，从北京市居民需求来看，有64.1%的家庭希望孩子“在3岁之前接受早期教育”，34.9%的家庭希望孩子能上“幼儿园亲子班”，21.2%的家庭希望能在“离家近、有资质的幼儿看护点”，20%的家庭希望能提供“社区公共早教”，14%的家庭希望去“比较出名的早教中心和机构”。

祖辈抚养不能完全代替父辈

记者调查发现，孩子“返乡”之后，会呈现出截然不同的精神状态——

有的孩子因为隔代抚养的溺爱，养成了难以纠正的不良习惯。北京市民刘先生说，孩子长期在老家待着，目前已经3岁多，还要大人喂饭。孩子要啥老人就给买啥，稍不如意，孩子就满地打滚等，让两口子很头疼。

有的孩子因为缺少父母陪伴变得更害羞、不自信。北京市民卢女士是两个孩子的母亲。她告诉记者，相比于在自己身边长大的孩子，由祖辈抚养的另一个孩子性格相对自卑、内向一些。比如带孩子上街，碰到一个同事打个招呼，他都要躲在自己身后；有陌生人来家里，也要藏起来。孩子在表达自己观点看法的时候，也相对不自信。

在北京工作的秦女士说，老家空气好，北京秋冬季太干燥，尤其是空气污染重的雾霾天气，孩子不适应，所以每到秋冬季，她都会把孩子送回广西老家。“老家有表弟、堂姐可以一起玩，让孩子多体验小城市的生活。”秦女士说，自己的母亲也要在老家照看姐姐的孩子，于是就把女儿放在外婆家。和表姐一起玩、一起长大，女儿很开心。

首都师范大学家庭教育中心主任康丽颖表示，在祖辈的大家庭中长大，能为孩子提供愉快、宽松的成长环境。同时，便于孩子增强对情感感知、规则意识的建立、社会关系的认知等。

“返乡儿童”群体，在一些比较大的省会城市也很常见。例如，安徽省合肥市的程女士下了很大的决心，把5岁的儿子送回了河南省郸城县的农村老家，上小学前才接回合肥。程女士的丈夫每年有7个月时间在出差，自己要工作又要照顾孩子，根本忙不过来。

“孩子年纪越小，每日每时的陪伴所形成的心灵抚养愈发重要。”成长教育师兰海说，年轻父母尤其要注意的是，一般来说，0至6岁这一阶段，父母的抚养几乎可以铸就儿童的心理特征、人格特征、人际交往模式。这种微妙的差距，使得祖辈实际上并不能完全代替父辈。

建立社会育儿支持体系